MedPoint — Give meaning to your studies

LE PROJET PÉDAGOGIQUE

Une année de discernement.

Médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie ou kinésithérapie : découvrir les études de santé tout en avançant dans son année de terminale.

Des élèves de MedPoint prennent des notes pendant un cours de biochimie.
Crédit photo : Frédéric Chéry

Se donner les moyens
de choisir.

Est-ce que ces matières m’intéressent ? Comment est-ce que je réagis face à une quantité importante de connaissances ? Suis-je prêt à m’engager dans des études longues ?

MedPoint propose une première expérience des apprentissages en santé pour répondre à ces questions. Confirmer son projet, le préciser ou découvrir qu’une autre orientation convient mieux sont autant d’issues utiles de cette année.

La prépa accompagne l’orientation et l’apprentissage. Elle ne délivre pas de crédits universitaires et ne garantit pas l’admission dans une filière de santé.

APPRENDRE PAR L’EXPÉRIENCE

Des matières à explorer.
Des méthodes à construire.

Sciences du vivant

Biochimie et biologie cellulaire : découvrir les mécanismes du vivant et relier les notions entre elles.

Sciences quantitatives

Physique, chimie, biophysique et biostatistiques : mettre les outils scientifiques au service de la santé.

Regards sur le soin

Histoire de la médecine, sciences humaines et sociales : questionner la place du soin et sa dimension humaine.

LE CADRE

Un rendez-vous régulier
pour progresser.

Cinq périodes de formationCours et QCM de septembre 2026 à avril 2027. Le calendrier V2 détaille les séances et leurs horaires.

Samedi, de 9 h à 13 h 15En présentiel au lycée Blanche de Castille, de septembre à avril.

Des séances en semaineDu 19 au 23 octobre 2026, du 8 au 12 février 2027 et du 5 au 8 avril 2027. Certains après-midis comportent aussi des enseignements.

QCM et évaluationsS’entraîner, situer son niveau et ajuster ses méthodes de travail.

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